一、校园文化标识设计
艺派文化是一家致力于校园文化、艺术文化、品牌文化的策划&设计的大型综合性文化机构。
在艺派，我们以“思想力，执行力！”为核心竞争力，以“帮助客户成功！”为核心价值观！
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二、学校的标识设计的依据是什么？
校园环境标识系统设计应具有科学性、前瞻性，体现现代化、信息化、园林化、生态化的校园特点。以适应教学、科研、生活质量等方面不断提高的需要，使校园规划更具有科学和文化氛围，同时要以发展的眼光看待校园生态、资源环境，设计时应留有充分的扩展余地。校园环境标识的设计依据：在进行校园环境标识系统设计之前，应当从以下几点考虑：明确设计定位以及校园文化理念的表达要求；遵循以人为本，为人服务的原则；深入了解校园景观环境条件、结构（外环境）以及交通流线分析；各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析；校园标识导向分级原则；与校园整体形象设计原则相符。
三、学校标识系统,设计有哪些原则?
标识设计给人的最后效果应当是 一见钟情，有内涵，有美感，有文化，有历史。
形象设计并不只是局限于企业，学校，事业单位等也开始逐渐认识到形象的重要性。对于企业来说，标识分为企业标识和商业标识两种。企业标识即从事生产经营活动的实体的标识
。商品标识即企业所生产的商品的标识，又叫商标。
无论是企业或者是商品都具有相同的设计特点，设计方法和设计原则。
（1）企业标识的特点
独特鲜明的识别性是企业标识的首要特点。
精神内涵的象征性是企业标识的本质特点。
符合审美造型是企业标识的重要特点。
具有实施上的延展性是企业标识的必具特点。
标识的应用范围极为广泛，所以，标识设计应考虑到平面，立体以及不同材质上的表达效果。有的标识设计精美，但制作复杂，成本昂贵，必然限制标识应用上的广泛和便利。
